chính tả (nghe viết)
Bận
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức :Viết được bài chính tả và là các bài tập phân biệt
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng viết chính tả:
Nghe – viết chính xác, trình bày đúng các khổ 2 và 3 của bài thơ Bận
Ôn luyện các cặp vần khó: en/ oen ; phân biệt cách viết một số tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn : ch/ tr ;
3.Thái độ: GDHS tính cẩn thận tỉ mỉ
B. Đồ dùng dạy học:
Phấn màu
Bảng phụ ghi nội dung BT2
C. Các hoạt động dạy học chủ yếu:

TG
Hoạt động dạy học của giáo viên
Hoạt động của học sinh

5’
I. Kiểm tra bài cũ

- GV đọc các từ - Viết các từ : tròn chĩnh, chảo rán, giò chả, trôi nổi

- Đọc thuộc lòng bảng chữ
- HS viết vào vở nháp
- 2 HS lên bảng viết
- HS khác nhận xét
- HS đọc
- HS khác nhận xét



1’
II. Bài mới
1. Giới thiệu bài
- GV giới thiệu, ghi tên bài
Viết 2 khổ thơ cuối của bài Bận và làm bài tập chính tả.





3’

2. Hướng dẫn HS nghe – viết
2.1 Hướng dẫn chuẩn bị
( Đọc bài viết
( Hướng dẫn HS nhận xét chính tả
Câu hỏi:
+ Bài thơ được viết theo thể thơ gì? (thơ 4 chữ)
+ Những chữ nào cần viết hoa? (Các chữ đầu mỗi dòng thơ )
+ Nên bắt đầu viết từ ô nào trong vở? (lùi vào 2 ô từ lề vở)
( Viết từ dễ lẫn: đánh thù, thổi nấu, ...

- 2 HS 2 khổ thơ 2, 3

- HS trả lời câu hỏi
- HS khác nhận xét, bổ sung


-HS viết ra nháp
- 1 HS lên bảng viết
- HS khác nhận xét
- HS đọc lại


16’
2.2 Nghe – viết
- GV đọc cho HS viết bài
- GV quan sát, nhắc nhở tư thế viết

- HS nghe GV đọc, viết bài vào vở


2’
2.3 Chấm, chữa bài

- GV chấm 3 bài, nhận xét

- 1 HS đọc chính tả, HS khác soát lỗi


7’
3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả
- GV treo bảng phụ
Bài 1: Điền vào chỗ trống en hay oen ?
Nhanh nhẹn, nhoẻn miệng cười, sắt hoen gỉ, hèn nhát.

Bài 2: Tìm những tiếng có thể ghép với mỗi tiếng sau:
a) - chung, trung ( chung sức, trung thu,...)
trai, chai ( con trai, cái chai, ...)
trống, chống ( chiêng trống, chống đỡ,...)

- 1 HS đọc yêu cầu
- HS làm bài
- 1 HS lên bảng làm
- HS khác nhận xét
- 1 HS đọc yêu cầu
- Cả lớp làm bài
- HS chữa miệng
- HS khác nhận xét



Yêu cầu : đặt câu với một trong các từ tìm được.
- Trung thu, em được mua rất nhiều đồ chơi.



3’
3. Củng cố – dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Về nhà rèn chữ, sửa lỗi chính tả

- HS thu vở


























Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011
toán
Bảng chia 7
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức:Lập được bảng chia 7
2. Kĩ năng:
- Dựa vào bảng nhân 7 để lập