Thứ hai ngày 29 tháng 11 năm2010
tập đọc - kể chuyện
Người con của Tây Nguyên
A. Mục tiêu:
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng
- Đọc đúng các tiếng, từ dễ phát âm sai : bok Pa, lũ làng, mọc lên, lòng suối, làm rẫy, huân chương, nửa đêm ,...
- Thể hiện được tình cảm, thái độ của nhân vật qua lời đối thoại.
2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu
- Hiểu nghĩa các từ ngữ trong truyện: bok, càn quét, lũ làng, sao Rua, mạnh hung, người Thượng ,...
- Nắm được nội dung truyện và ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi anh Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích trong kháng chiến chống Pháp.
3. Kể chuyện
- Rèn kĩ năng nói: Biết kể một đoạn của câu chuyện theo lời một nhân vật trong truyện.
- Rèn kĩ năng nghe: HS nghe bạn kể rồi nhận xét, bổ sung nội dung.
*Khâm phục tấm gương của anh hùng Núp .
B. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ ghi câu dài
- Tranh minh hoạ
C. Các hoạt động dạy học chủ yếu:

TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

5’
I. Kiểm tra bài cũ
- Đọc thuộc lòng bài: Cảnh đẹp non sông và TLCH
- Nhận xét, đánh giá

2, 3 HS

30’
II. Bài mới
1. Giới thiệu bài:



























10’






20’








5`

- Hướng dẫn quan sát và nêu nội dung tranh
- GV vào bài, ghi bảng
Tập đọc
2. Luyện đọc:
a) Đọc mẫu: đọc giọng chậm rãi
b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
- Đọc từng câu:
Từ khó: bok Pa, lũ làng, làm rẫy
- Đọc từng đoạn:
+ Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi: treo bảng phụ
+ Giải nghĩa từ: bok, Núp, càn quét, lũ làng, sao Rua…
- Đọc trong nhóm
+ Thi đọc giữa các nhóm
+ Hướng dẫn nhận xét
- Đọc đồng thanh đoạn 2
c) Tìm hiểu bài
- Anh Núp được tỉnh cử đi đâu?
- ở đại hội về anh Núp kể cho dân những gì?
- Chi tiết nào cho biết đại hội rất khâm phục thành tích của dân làng Kông Hoa?
- Những chi tiết nào cho thấy dân làng rất vui, tự hào về thành tích của mình?
- Đại hội tặng dân làng Kông Hoa những gì?
- Khi xem những vật đó, thái độ mọi người ra sao?
d) Luyện đọc lại:
- Tổ chức thi đọc theo đoạn
- GV đọc mẫu đoạn 3
- Tổ chức thi đọc diễn cảm đoạn 3
- Hướng dẫn nhận xét, bình chọn
- GV kết luận, tuyên dương
e) Kể chuyện:
- Mời HS đọc yêu cầu
- Hướng dẫn HS kể bằng lời của nhân vật:
+ Cho HS đọc đoạn văn mẫu
+ Trong đoạn văn mẫu, người kể nhập vai nhân vật nào?
+ GV kể mẫu: có thể kể bằng lời của anh Núp, anh Thế…
Người kể cần xưng tôi và nói lời nhân vật từ đầu đến cuối
- Cho HS kể trong nhóm
- Thi kể trước lớp
- Hướng dẫn nhận xét